З метою популяризації науково-педагогічного проекту „Росток" та презентації програми експериментального дослідження лабораторії модернізації початкової освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 4 листопада 2010 року на базі інституту проведено науково-методологічний семінар з теми „Науково-методичні засади науково-педагогічного проекту „Росток".

В роботі семінару взяли участь Віднічук Микола Антонович, ректор Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти,
Пушкарьова Тамара Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент, заступник директора Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, науковий керівник науково-дослідницької експериментальної роботи лабораторії модернізації початкової освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти,
Гавлітіна Тетяна Миколаївна, проректор з наукової роботи, завідувач кафедри управління освітою Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, науковий консультант лабораторії модернізації початкової освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, Салтишева Вікторія Михайлівна, завідувач кабінету початкової освіти, старший викладач кафедри корекційної освіти, науковий консультант лабораторії модернізації початкової освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

В ході семінару розгянуто слідуючі питання:

• модернізація освіти в Україні;
• інноваційний підхід до організації навчально-виховного процесу як засіб всебічного розвитку учнів початкових класів;
• програма розвитку і сутність науково-педагогічного проекту „Росток";
• особливості змісту, методів і педагогічних технологій Комплексної програми розвитку дітей науково-педагогічного проекту „Росток";
• вплив інтегративно-діяльнісного підходу на формування та розвиток інтелектуальних та загальнонавчальних здібностей особистості за науково-педагогічним проектом „Росток";
• особливості програми та методики викладання навчального курсу „Математика" початкової школи.